Prva etapa: kako je to naučila
Profesionalno iskustvo u školi.
Razvila je obrazovne i komunikacijske vještine koje su kasnije podržale njezin rad u ekološkom obrazovanju i aktivnostima u zajednici.
Od nastave u učionici i Greenpeace-a do praktičnih kampanja čišćenja — pretvaranje ekoloških vrijednosti u vidljivo lokalno djelovanje.
Prva etapa: kako je to naučila
Profesionalno iskustvo u školi.
Razvila je obrazovne i komunikacijske vještine koje su kasnije podržale njezin rad u ekološkom obrazovanju i aktivnostima u zajednici.
Faza 2: stečene vještine
Profesionalno iskustvo unutar ekološke organizacije.
Stekla je iskustvo u sektoru zaštite okoliša i razjasnila svoju želju da ostvari izravniji i vidljiviji lokalni utjecaj.
Faza 3: kako je to naučila
Volontiranje i sudjelovanje u akcijama čišćenja okoliša.
Pretvorio/pretvorila je ekološke vrijednosti u izravnu akciju i vidio/vidjela neposredne rezultate praktičnog rada u lokalnim zajednicama.
Faza 4: kako je to naučila
Praktičan projektni rad, suradnja s volonterima, organizacijama i tvrtkama.
Preuzeo/la sam šire odgovornosti vezane uz ekološke projekte, Erasmus+ aktivnosti, suradnju s tvrtkama i komunikaciju s dionicima.
Faza 5: kako je to naučila
Kontinuirani praktični rad, provedba projekata, timski rad i suradnja s vanjskim partnerima.
Povezuje akcije čišćenja s edukativnim programima, radionicama, događajima i partnerstvima koji potiču dugoročnije promjene u ekološkoj svijesti i ponašanju.
Financira Europska unija. Izneseni stavovi i mišljenja samo su autorova(-i)(-e) i ne odražavaju nužno stajališta Europske unije ili Europske izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.